Detalle del Autor

Bazzo Moura, Ione

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.3 Enfoques sobre los procesos de emancipación y/o colonización a través de las culturas escolares II
    The Classroom Walks in the Teaching of History with Children and their Contributions to an Emancipatory Educational Process
    Resumen


Licencia Creative Commons
Este trabajo está licenciado badjo unaLicencia de Atribución Creative Commons 3.0.

XVI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Estudios Germanísticos-ALEG 2017

ISBN: 978-987-4923-70-7