Detalle del Autor

Fernandes dos Santos, André Vitor

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.30 Reformas educacionales en los tiempos democráticos
    Teaching subjectivation processes in Biology teacher training courses in Brazil: historicizing who we should be (or not) through pedagogical discourses
    Resumen


 

 

 

 

 


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