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En el mayor sistema de humedales del planeta se encuentra el territorio conocido como Reserva de Biosfera Delta del Paraná , ubicado en la porción final de la cuenca del Plata. A pesar de su gran valor ecológico, la problemática ambiental que afecta a este sistema está prácticamente ausente en las escuelas de la zona. Las posibilidades de realizar educación ambiental en estas escuelas son muy grandes, sin embargo existe escasa bibliografía que pueda ser útil a los docentes de la región y las ofertas de formación son escasas. A través de una estrategia de investigación acción, se planificó e implementó un curso de formación docente con el objetivo de reflexionar acerca del valor de este territorio, incorporando aspectos naturales y sociales. Los dispositivos formativos se evaluaron a través de las propuestas didácticas elaboradas por los docentes. Se generaron instrumentos durante la investigación para relevar información acerca del pensamiento de los docentes en relación con el ambiente, la conservación de la naturaleza, el desarrollo sustentable, la complejidad ambiental, los enfoques sistémicos y sistemáticos, los humedales del Delta del Paraná, entre otros temas. Toda esta información aporta a mejorar los dispositivos formativos.

Formación docente; Educación ambiental; Delta del Paraná; Didáctica de las Ciencias