Detalle del Autor

de Souza, Rosa Fatima

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 1.14 Colonización burocrática de la pedagogía o emancipación de la incertidumbre?
    The model school of the Republic: Legitimation and differentiation of graded schools in Brazil (1890-1930)
    Resumen


I Jornadas Artes y Humor. Estéticas plurales y liminales // XIII Jornadas de Estudios e Investigaciones ISBN 978-987-8363-27-1

II Jornadas Artes y Humor. Desbordes humorísticos: estéticas plurales y liminales ISBN 978-987-8363-80-6

III Jornadas Artes y Humor. Estéticas plurales y liminales. Dimes grotescos, Diretes exquisitos. ISBN 978-987-8927-76-3