Detalle del Autor

Ingratta, Agustín Andrés, UBA-UNIPE, Argentina

  • IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 8. Transformaciones culturales, formación y trabajo docente
    Transitando la formación docente: un análisis de los perfiles socioeconómicos de los/as estudiantes ingresantes y avanzados de los profesorados de nivel medio.
    Resumen


I Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-35-6

II Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-36-3

III Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8927-49-7

Instituto de Artes del Espectáculo

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