Detalle del Autor

De Marco, Luciano, UBA-IICE / FLACSO

  • IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 8. Transformaciones culturales, formación y trabajo docente
    TRADICIONES Y POSICIONES DOCENTES EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES PARA LA OBLIGATORIEDAD DE LA ESCUELA SECUNDARIA. UNA EXPLORACIÓN EN PROFESORADOS PÚBLICOS DEL SUR DEL CONURBANO BONAERENSE.
    Resumen


I Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-35-6

II Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-36-3

III Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8927-49-7

Instituto de Artes del Espectáculo

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