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Ellero Gualtieri, Regina Cândida

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 4.11 Imágenes, gestos y sonidos de la emancipación y/o colonización V
    School difficulties according to Brazilian educators during the 1930s: a study based on the “Revista de Educação” (São Paulo)(
    Resumen


I Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-35-6

II Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-36-3

III Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8927-49-7

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