Detalle del Autor

Rodrigues de Oliveira, Fernando

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.16 Enfoques sobre los procesos de emancipación y/o colonización a través de las culturas escolares y el curriculum
    Prescriptions for Teaching Portuguese in the Advent of the Republic in São Paulo State, Brazil (1882-1905)
    Resumen


VII Jornadas de Estudiantes de Filosofía

Departamento de Filosofía - Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires

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