Detalle del Autor

Michelli Castro, Rosane

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.13 Textos escolares: identidades, nacionalidad, emancipación y colonización
    Periódicos educativos brasileños como espacios de actividad intelectual autónoma, en instituciones de formacion de profesores en Brasil: la revista didática (1964-1975) en focus
    Resumen


I Jornada de Estudios Hegelianos : Subjetividad y Realidad efectiva

ISBN 978-987-8363-43-1