En este trabajo analizo los artículos sobre el dibujo escolar norteamericano escritos por Ernestina López, Ernesto Nelson y José J. Berrutti a partir de su viaje a la Exposición Universal de Saint Louis y su recorrido por escuelas norteamericanas, como delegados del Consejo Nacional de Educación. La Delegación envió cartas e informes desde Estados Unidos; a su regreso, brindó las conferencias y escribió artículos que fueron publicados en El Monitor de la Educación Común entre 1904 y 1905. En paralelo, Martín Malharro en su gestión como Inspector Técnico de Dibujo retomó algunas de las ideas acerca de la metodología de enseñanza norteamericana y también publicó en El Monitor sus ideas y acciones como funcionario. Abordando El Monitor como contexto de publicación, mi objetivo es analizar cómo dialogan las voces de Berrutti, López, Nelson y Malharro en la revista institucional del Consejo. Y cómo las experiencias de aquel viaje sirvieron como punto de partida para la renovación de la enseñanza   del dibujo llevada adelante por Malharro.