Iglesias, María Asunción, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad Nacional de La Plata, Argentina
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IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 10. Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo docente
Regulación y disputas en torno a la titulación de los profesores de enseñanza media en Argentina. Un análisis a través de la configuración del cuerpo de inspectores para el nivel en las décadas de 1920-1930.
Resumen
II Jornadas de Estudiantes Investigadorxs de Letras
ISBN 978-987-8363-72-1
III Jornadas de Estudiantes Investigadorxs de Letras
ISBN 978-987-8927-56-5
Estas Jornadas fueron organizadas por el Departamento de Letras de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires (contacto: letras@filo.uba.ar)