Trabajos y autores


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Eje 3: EDUCACIÓN EN MOVIMIENTOS Y ORGANIZACIONES SOCIALES

La EFA Banquinera. Del reconocimiento de la singularidad a la singularidad del reconocimiento PDF
Joaquín Rotman

Eje 4: FORMACIÓN Y TRABAJO DOCENTE

La investigación educativa sobre la práctica profesional en el contexto de la formación de posgrado PDF
María Alejandra RUEDA, Analía GUARDO
Estudio descriptivo – comprensivo de las intervenciones didácticas de pareja pedagógica en el dispositivo tutorial – grupal – participativo durante la residencia. PDF
Cecilia Román, Adriana Tomic, Dinah Sumbré, Claudia Mendoza
Las tutorías: una propuesta de acompañamiento en el aprendizaje de los alumnos universitarios PDF
Analia PIZARRO, Cosme ROCCHIO

Eje 5: CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS y SABERES

Producción, reconocimiento y legitimación del conocimiento en los Institutos Superiores de Formación Docente: Argentina 2006-2016 PDF
Cristina Ricci
Intervenciones con la literatura en espacios socioeducativos: Los talleres de lectura y escritura creativa en el Programa Centro de Actividades Juveniles de dos escuelas de San Miguel de Tucumán PDF
María Laura Rojas Moreno
La Representación social del Emprendendimiento y su relación con la Creatividad y la Autoeficacia Emprendedora en jóvenes de Capital y Gran Buenos Aires PDF
Roxana Rusak
Mi sensei es un otaku : el manga y el anime como herramientas de abordaje para las Prácticas del Lenguaje y la Literatura en la Escuela Secundaria PDF
Diego Hernán ROSAIN, Roberto Jesús SAYAR
“¿Están preparados para escuchar este cuento?”: los recursos docentes para la enseñanza del vocabulario. PDF
María Ileana IBAÑEZ, María Laura RAMÍREZ
La relación pedagógica con el saber a enseñar que construyen los/as estudiantes de profesorado a través de los artefactos culturales tecnológicos digitales: análisis a través de sus tres dimensiones PDF
Florencia Rodríguez

Eje 7: EDUCACIÓN, ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

Las relaciones Nación-provincia en las políticas educativas para la secundaria obligatoria (2009-2015) PDF
Vanesa Romualdo
La mirada de los Asesores Pedagógicos de las escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires sobre la implementación de la Nueva Escuela Secundaria de Calidad PDF
Daniel Rey


 

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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1

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