II Congreso Metropolitano de Formación Docente - 2. Investigación
Prácticas de campo como estrategia de enseñanza de la biodiversidad en alumnos de básica secundaria del colegio Champagnat: Planteamiento del problema ResumenPDF
Jornadas Internacionales Interdisciplinarias del IAE ISBN 978-987-8927-88-6