Tomic, Adriana Noemí, Facultad de Filosofía y Letras, Argentina

• IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 12. Trabajo docente en la Educación Superior
  CONFIGURACIONES DE LA PAREJA PEDAGÓGICA EN EL DISPOSITIVO TUTORIAL – GRUPAL – PARTICIPATIVO. RESIDENCIA, PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UBA.
  Resumen