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Bazzo Moura, Ione

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.3 Enfoques sobre los procesos de emancipación y/o colonización a través de las culturas escolares II
    The Classroom Walks in the Teaching of History with Children and their Contributions to an Emancipatory Educational Process
    Resumen


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V Jornadas de Jóvenes Lingüistas ISBN 978-987-8927-21-3

Instituto de Lingüística - Facultad de Filosofía y Letras (UBA)

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