Detalle del Autor

Ricci, Cristina Rafaela, ISFD N° 18, N° 35, N° 41, N° 102, Argentina

  • IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 9. Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación
    Programas Socio-educativos y Escuela: relaciones sinérgicas necesarias para garantizar la educación como derecho desde la perspectiva de las trayectorias educativas y escolares
    Resumen


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I Jornadas sobre Usos y Recepción de la Historia Antigua ISBN 978-987-8927-46-6