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N
NÚÑEZ, Andrea, Instituto de Investigaciones Pedagógicas "Marina Vilte", Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA)
Nicastro, Sandra, Facultad de Filosofía y Letras (UBA)
Nogueira Honório Rodrigues, Luciana Cristina, Universidade Federal de Minas Gerais
Nuñez, Claudio, Instituto de Investigaciones en Educación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste
O
Orellano, Veronica, <p class="2aAutordecaptulo"><span>Docente en la cátedra Teoría y Desarrollo del Curriculum, </span><span>Facultad de Humanidades y Ciencias de las Educación, Universidad Nacional de La Plata. </span></p><p class="2aAutordecaptulo"><span><span>Docente d
P
Pascual, Liliana, Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte”, Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA)
Pedagógico, Corredor, Escuela Isauro Arancibia / Escuela de Reingreso N° 2 DE 4 / Educación en Centros de Régimen Cerrado / Programa de Alfabetización, Educación Básica y Trabajo (PAEByT)
Pedragosa, María Alejandra, Facultad de Hunanidades y Cs. de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
Penas, Ema Paula, Universidad Nacional del Comahue
p
P
R
Ramirez, Ileana, Instituto de Investigaciones en Educación, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste
Rebecchi, Néstor Rubén, Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte”, Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA)
Ricci, Cristina Rafaela, ISFD N° 18, N° 35, N° 41, N° 102
Rodríguez, Florencia, IICE - UBA
Rodrigo, Lucrecia, UNGS-UBA
Rodriguez Moyano, Ines, UBA-UNGS
Román, Cecilia, Facultad de Filosofía y Letras, UBA
Romualdo, Vanesa, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IICE) - Universidad de Buenos Aires (UBA)
S
Salas, Jorge Samuel, Facultad de Humanidades, Universidad Nacional del Nordeste.
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I Jornadas sobre Usos y Recepción de la Historia Antigua ISBN 978-987-8927-46-6