Ribeiro Silva, Alexandre
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39 ISCHE. Educación y emancipación - 1.15 Enfoques sobre los procesos de emancipación y/o colonización a través de las culturas escolares
Appropriations in public instruction policies: comparison between the couto ferraz reform in Rio de Janeiro (1854) and the falloux law in France (1850)
Resumen
IV CONGRESO INTERNACIONAL ARTES EN CRUCE 2016
ISBN: 978-987-4923-23-3
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