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IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 3. Formación permanente: políticas y procesos
Pensar el trabajo docente en zonas rurales. Una experiencia de formación con docentes en ejercicio
Resumen

Este trabajo está licenciado badjo unaLicencia de Atribución Creative Commons 3.0.

51ª Jornadas de Estudios Americanos

ISBN 978-987-8363-61-5

XLVIII Jornadas de Estudios Americanos

978-987-4923-64-6

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