Trabajos generales
| Descripción de manuales para la enseñanza de Español Lengua Extranjera. El caso en Brasil, Francia y Alemania | |
| Leticia Krsul |
| Producción narrativa en niños con trastornos del lenguaje Comparación de perfiles lingüísticos en distintos síndromes | |
| Gabriela Friese, Leonor Kibrik, Virginia Jaichenco |
| La relación entre interior y exterior en “Rinconete y Cortadillo”, “El celoso extremeño” y “La ilustre fregona” de las Novelas Ejemplares de Cervantes | |
| Alejandra Judith Koper |
| Los talleres de escritura de ficción en la universidad | |
| Irene Klein, Laura Di Marzo |
| Las preguntas del niño como protagonista en "Petit, el monstruo" de Isol | |
| Flavia María Josefina Krause |
| Hablar del pasado: tiempo y aspecto en el despliegue de la enunciación | |
| Vanesa Kandel |
Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
ensefilo@gmail.com
Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación
