Trabajos y autores


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Secciones:
 

1. Políticas

El Plan 84: hacia la profesionalización en la formación inicial de maestros en Sinaloa PDF
Rosa Elizabeth Zepeda Ontiveros, Nora Beatriz Ezquera Astengo

2. Investigación

Prácticas profesionales en carreras de formación docente en educación inicial y educación especial: un abordaje desde la teoría de la actividad como prácticas situadas PDF
Patricia Mónica Clavijo, Mónica Muñoz, Mara Florencia Escudero
El trabajo sobre la identidad profesional en la formación de docentes PDF
María Esther Elías

4. Pedagogías

Conceptualizaciones de Aprender de Profesores de Psicología en Formación PDF
Cristina Erausquin, Daniela Nora González
Aprendizajes, prejuicios y expectativas. Lo contextual y lo “irrenunciable” PDF
María Laura Eder, Claudia Probe, Estela Soriano
“Radiografía” de docentes (en formación) en ciencias de la salud PDF
Gisela Schwartzman, María Laura Eder
Humanismo y formación de educadores PDF
José Manuel Arredondo Chávez, Francisco Armando Espinoza García

5. Primeros desempeños

Campo, habitus y capital cultural. Tres nociones de Bourdieu para analizar las razones de los formadores de formadores a la hora de decidir la realización de un posgrado PDF
Gladys Esperanza, María Laura Vardé
La inserción profesional de los docentes principiantes: tendiendo puentes desde la formación inical PDF
María Esther Elías
La sistematización como modalidad de formación permanente: una experiencia en los jardines municipales de Hurlingham PDF
Noemí Simón, Ana Encabo, Mariel Almaraz, Nadia Almada, Fernanda Merciai, Elena del Pilar Maidana, Silvia Gatty, Marcela Castro, Mariela Careri, Rita L. Díaz



Lugar de las conferencias: Centro Ricardo Rojas (UBA) Av. Corrientes 2038, UMET Sarmiento 2037.

 

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