¿Cómo influye el algoritmo y la inteligencia (no) inteligencia en nuestra realidad?

Resumen

En la actualidad, la realidad se ve superada por un nuevo fantasma que va creciendo a gran escala, actúa de manera invisible, pero con un efecto un tanto poderoso: el Algoritmo y la inteligencia artificial (IA). Este conjunto se presenta de manera fantasmagórica ocultándose detrás de las redes sociales y, ahora, de manera más visible en la llamada ChatGpt.  Estos “sujetos artificiales” van configurando silenciosamente cada aspecto de la sociedad,  moldeando así una estructura a seguir dentro de los parámetros que ofrece, es decir, guiando decisiones, moldeando comportamientos y estructurando patrones sociales. No obstante, a pesar del uso de estas tecnologías en nuestra vida cotidiana, su uso inadecuado en un mundo cada vez más automatizado podría plantear un desafío sobre el lugar que ocupa en el pensamiento humano.

 La pregunta central a este planteo es ¿en qué medida la IA está desplazando la capacidad cognitiva del ser humano y cuáles son las implicaciones de este desplazamiento? ¿cómo influyen estos avances en el ámbito educativo? se examinará esta problemática desde una perspectiva filosófica, prestando especial atención al impacto de la IA en el ámbito educativo y reflexionando sobre los riesgos de la comodidad artificial y su “pensar por nosotros”. Si bien la IA ofrece ciertos beneficios, la misma amenaza con desplazar los procesos del pensamiento humano generando así una dependencia hacia estos “sujetos artificiales” poniendo así en peligro el proceso cognitivo del ser humano. La presencia de las nuevas herramientas como ChatGpt y otras IA ofrecidas por el algoritmo, nos liberan del esfuerzo del pensar. Kant escribe  “quid ego sum? Res cogitans. ¿quién soy? Una cosa pensante” es decir, el ser humano por naturaleza necesita utilizar su capacidad cognitiva para no caer en una completa ignorancia y esto con el surgimiento de la IA se ve amenazado. Por otra parte, para entender este fenómeno podemos hablar desde la perspectiva que nos ofrece Foucault sobre los mecanismos del poder indivisible: el control ya no se ejerce de manera directa, sino mediante sistemas o “sujetos artificiales” que condicionan nuestra realidad y consigo ciertos patrones a seguir como así también la dependencia cognitiva que generan estos sujetos.