Simposio Eje 1: Currículum y prácticas de la formación docente inicial
| ¿Cómo se estudia “lo social” en los profesorados de la Facultad de Sociales de la UBA? | |
| Viviana VEGA, Isabel MARZIOLI, Virginia SAEZ, Isabel ESPOSITO |

Este contenido está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.