En trabajos anteriores hemos discutido algunos postulados de la teoría de las narrativas orales de experiencias personales de Labov y Waletzky y de los trabajos posteriores de Labov sobre el tema. En particular, la noción de evento más narrable y los criterios de clasificación de cláusulas propuestos por los autores. En este trabajo nos proponemos analizar el modo en el que los hablantes orientan sus narrativas. Puntualmente, centramos nuestra atención en dos estrategias bien diferenciadas: las organizaciones temporal y espacial de la orientación. Entendemos que estas no solo sirven para presentar a los personajes y las circunstancias de los eventos narrados, sino que además permiten organizar dichos eventos de manera diferente. Estas diferencias no pueden explicarse sin discutir las funciones referencial y evaluativa propuestas por Labov, dado que estas dos estrategias no dependen solo del punto de vista del narrador en el momento de los hecho relatados, sino que forman parte de una estrategia mayor a la hora de construir su relato. Para explicar este punto, debemos retomar la noción de la narrativa entendida como el cruce de tres tiempos diferentes (Szretter, 2008): el de los sucesos, el de la narrativa y el de la interacción. Para este análisis trabajamos con un corpus compuesto por narrativas orales de experiencias personales de diversos temas.