NANNI, Silvina, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Psicología., Argentina

• I Jornadas Nacionales de Investigación y Formación Docente en Argentina: Problemáticas y metodologías de estudio en la c - Simposio Eje 2: Políticas, formación continua, desarrollo profesional y trabajo docente.
  Planes quinquenales nacionales como políticas de formación docente: algunas continuidades en sus definiciones para un Estado federal
  Resumen  PDF