Presentaciones y Autores


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Eje 2. Políticas educativas y trabajo docente

Las condiciones de trabajo docente que (im)posibilitan los programas educativos: El caso del Plan de Mejora Institucional en el Conurbano Bonaerense.
Vanesa Romualdo

Eje 5. Pedagogía y trabajo docente

Habitar la escuela secundaria en clave pedagógica
Ileana Ramirez, Claudio Nuñez, Maia Acuña

Eje 9. Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación

Programas Socio-educativos y Escuela: relaciones sinérgicas necesarias para garantizar la educación como derecho desde la perspectiva de las trayectorias educativas y escolares
Cristina Rafaela Ricci
La inclusión educativa en tiempos de exclusión social
Néstor Rubén Rebecchi
Condiciones de trabajo docente, expectativas y prácticas: los sentidos del derecho a la educación en escuelas secundarias técnicas.
Nora Beatriz Gluz, Lucrecia Rodrigo, Ines Rodriguez Moyano

Eje 10. Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo docente

Los procesos de organización y concienciación gremial de los docentes en la Argentina a principios del siglo XX
Gustavo Alberto Raide, Martin Acri

Eje 11. Cultura digital, formación y trabajo docente

La relación con el saber que construyen los estudiantes de profesorado a través del uso de artefactos culturales tecnológicos: primeros resultados.
Florencia Rodríguez

Eje 12. Trabajo docente en la Educación Superior

CONFIGURACIONES DE LA PAREJA PEDAGÓGICA EN EL DISPOSITIVO TUTORIAL – GRUPAL – PARTICIPATIVO. RESIDENCIA, PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UBA.
Adriana Noemí Tomic, Cecilia Román


2º Congreso Nacional sobre Arte Público en Argentina

ISBN  978-987-8927-10-7