Eje 2. Políticas educativas y trabajo docente
POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE EN LA PROVINCIA DE SALTA. ¿DE LA PROFESIONALIZACIÓN AL DESARROLLO PROFESIONAL? | |
romina de las mercedes perez |
Las prescripciones para el trabajo docente a partir de las presiones empresariales de la megaminería. Los impactos del Nuevo Acuerdo Federal Minero | |
Ema Paula Penas, Maria Jose Laurente |
Eje 4. Evaluación, currículum y trabajo docente
Un análisis crítico sobre el operativo Aprender 2016 | |
Liliana Pascual, María Luz Albergucci |
Eje 8. Transformaciones culturales, formación y trabajo docente
DE LA COMPRENSIÓN LECTORA AL ENFOQUE DE LITERACIDAD EN LA FORMACIÓN DOCENTE | |
Analia Mirta Palacios, María Alejandra Pedragosa, María Julia Lozada |
La construcción de una perspectiva didáctica para la formación de docentes. El acompañamiento a las trayectorias en los procesos de formación. | |
Vannina Trentin, Amalia Güell, Isabel Puente |
Eje 9. Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación
El corredor pedagógico: una experiencia de construcción colectiva | |
Corredor Pedagógico |
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