Detalle del Autor

Bordoli, Eloisa

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.21 Políticas y actores educativos en los procesos de emancipación y/o colonización IV
    Figuras y sentidos de la formación de los maestros de educación primaria en Uruguay en el último tercio del siglo XX (1970 – 2000)
    Resumen


ISBN: 978-987-8363-03-5

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