2.19 Género, sexo y cuerpos en los procesos de emancipación y/o colonización III
| Educación republicana brasileña: escuelas femeninas mato-grossenses (1889 a 1910) | |
| Sandra Jung de Mattos, Nilce Vieira Ferreira Campos |
3.24 Imágenes, gestos y sonidos de la emancipación y/o colonizaciñon III
| Ideas of Emancipation in the German Discourse of Civic Education, The Discussion of Gender Equality in Historic Classroom Videos | |
| May Jehle |
IX Jornadas de Investigación en Historia de España
ISBN 978-987-8927-80-0
Cómo citar los trabajos publicados del evento 2023:
Nombre/s y apellido/s autor/a/es, “Título del trabajo publicado”, en Nadia Andrea De Cristóforis (comp.), Historia de España: Dinámicas y desafíos de sus campos de estudio, ISBN 978-987-8927-80-0, Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras – Universidad de Buenos Aires, 2023. Disponible en <http://eventosacademicos.filo.uba.ar/index.php/IXIHE/IXIHE/schedConf/presentations>