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Alves Filho, Eloy

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.16 Abordajes de los procesos de emancipación y colonización a través de la cultura escolar y el curriculum III
    Cultural Emancipation by Preserving the Historical and Educational Heritage of Quirinopolis, Goias, Brazil (1832 - 2014)
    Resumen


III Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia: aportes, preguntas y desafíos para pensar la articulación indígena, siglos XVI-XXIISBN 978-987-8927-47-3