Amud, Cinthia Denise, Facultad de Humanidades- Universidad Nacional del Nordeste, Argentina
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IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 1. Procesos y condiciones del trabajo docente
Perspectivas sobre el trabajo docente de estudiantes secundarios de Resistencia y Corrientes ¿Cómo definen a un/a buen/a profesor/a y qué características le atribuyen a las buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje?
Resumen
III Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia: aportes, preguntas y desafíos para pensar la articulación indígena, siglos XVI-XXIISBN 978-987-8927-47-3