Eje 4: FORMACIÓN Y TRABAJO DOCENTE
El trabajo de enseñar de lxs profesorxs de las residencias en la formación docente inicial de los Profesorados de Historia. | |
Magalí Kiler |
Eje 7: EDUCACIÓN, ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS
Secundaria del Futuro: sujetos, sentidos, enunciados y supuestos de la política educativa macrista | |
Daiana ANT, Héctor KASEM, Lucía SANTIAGO, Natalia STOPPANI |
¿Cuál es la situación de los estudiantes después de cinco años de ingresar a la utn frba? | |
Fanny Ruth Kaliman |
III Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia: aportes, preguntas y desafíos para pensar la articulación indígena, siglos XVI-XXIISBN 978-987-8927-47-3