III Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia

• Inicio
• Acerca de
• Acceder
• Cuenta
• Buscar
• Archivo

Inicio > Jornadas de Antropología Histórica > VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas > Presentaciones y Autores

Título Autor contiene Es
Apellidos A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Todo
Secciones: Todos los pasos Eje 1: PROBLEMAS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS Y EPISTEMOLÓGICOS EN EDUCACIÓN Eje 2: PROBLEMÁTICAS SOCIO-CULTURALES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Eje 3: EDUCACIÓN EN MOVIMIENTOS Y ORGANIZACIONES SOCIALES Eje 4: FORMACIÓN Y TRABAJO DOCENTE Eje 5: CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS y SABERES Eje 6: ESTUDIOS SOBRE EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTXS Eje 7: EDUCACIÓN, ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

 

Eje 7: EDUCACIÓN, ESTADO Y POLÍTICAS PÚBLICAS

La Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN): entre decires y haceres.	PDF
Cecilia FOURES, María Trinidad QUIJANO, Mabel CHRESTIA, Jonathan PEÑA, Sasha EGUIA

III Jornadas de Antropología Histórica de Araucanía, Pampas y Patagonia: aportes, preguntas y desafíos para pensar la articulación indígena, siglos XVI-XXIISBN 978-987-8927-47-3