2.19 Género, sexo y cuerpos en los procesos de emancipación y/o colonización III
Educación republicana brasileña: escuelas femeninas mato-grossenses (1889 a 1910) | |
Sandra Jung de Mattos, Nilce Vieira Ferreira Campos |
3.24 Imágenes, gestos y sonidos de la emancipación y/o colonizaciñon III
Ideas of Emancipation in the German Discourse of Civic Education, The Discussion of Gender Equality in Historic Classroom Videos | |
May Jehle |
Instituto de Artes del Espectáculo
25 de Mayo 217 3er piso - CP. 1002, CABA, Argentina.
(05411) 5287-2629
artesdelespectaculo@filo.uba.ar - http://iae.institutos.filo.uba.ar

Este contenido está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional.