Eje 5: CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS y SABERES
| Discursos, representaciones y prácticas de la inserción laboral de psicopedagogos en el campo educativo. Estudio de la formación universitaria | |
| Patricia Arias, María Amanda Carrizo, Verónica Herrera |
| Los usos del guaraní y castellano en ámbitos socio-productivos primarios de un paraje rural de Corrientes | |
| Erick Marcos Heirfeld Del Valle |
| La enseñanza de la Música: Análisis de distintas situaciones de clase | |
| Diego Hartzstein, Alicia de Couve |
| Recursos didácticos para potenciar el desarrollo de habilidades matemáticas en adolescentes con necesidades educativas especiales | |
| María Lara Hortal, Natalia Fátima Sgreccia |
| Tecnologías, cuerpos y ruptura de la forma escolar. Hacia la construcción de saberes emancipatorios | |
| Mariano Andrés HARRACÁ, María José VILA COSTA |
I Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral
ISBN 978-987-8363-35-6
II Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral
ISBN 978-987-8363-36-3
III Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral
ISBN 978-987-8927-49-7
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