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García, María Virginia

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.21 Políticas y actores educativos en los procesos de emancipación y/o colonización IV
    La formación docente en el Cono Sur. Un análisis en clave de historia reciente, regional y comparada de las perspectivas pedagógicas en la formación docente inicial para la educación básica en Argentina, Chile y Uruguay
    Resumen


VII Jornadas de Estudiantes de Filosofía

Departamento de Filosofía - Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires

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