Este trabajo tiene la intencionalidad de exponer los avances de la investigación en curso denominada “La educación física escolar en la Ley Federal de Educación. Un estudio histórico sobre los lineamientos curriculares del nivel primario en la ciudad Autónoma de Buenos Aires, (1994-2005)”. Por consiguiente, su propósito primordial radica específicamente en reflejar el desarrollo de las diferentes instancias propias de la labor investigativa, tales como: la delimitación del objeto de estudio, problemas, relevancia y objetivos de investigación, además de las indagaciones preliminares, la metodología y el grado de avance alcanzado en el estudio.