Trabajos generales
Filosofar con infancias y adolescencias en El Bolsón, Río Negro | |
Arianne Hecker, M. Cecilia Bordoli, Laura Walovits, Marcelo Muscillo, Anabel Milner, M. Elena Onsalo, Daniel Dorado, Mariela Amorosi, M. Cecilia Mecozzi, Luciana Mosca |
Filosofía, de la teoría a la práctica | |
Fernando Hernández |
¿Qué entendemos por formación en Derechos Humanos? | |
Gustavo Herrera |
La enseñanza en filosofía y el derecho. Una revisión metodológica | |
Miguel Alejandro Herszenbaun |
La virtud de educar | |
Adriana Hidalgo Fuentes |
Una abertura poética para la enseñanza de la Filosofía | |
Kaluany Honda Leone, Renata Morais Lima |
Enseñanza de la filosofía: un enfoque educativo | |
Joaquín Darío Huertas Ruiz |
Filosofía: ¿Sospecha y cuestionamiento? Análisis de los diseños curriculares de la Provincia de Córdoba | |
Magalí Herranz, Constanza San Pedro |
“A décima terceira hora ainda que seja sempre a mesma, jamais é a mesma que a primeira”: Inflexões da noção do tempo complexo no Ensino de Filosofia na Atualidade | |
Alan Willian de Jesus, Luciana Pacheco Marques, Kaluany Honda Leone |
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