Amud, Cinthia Denise, Facultad de Humanidades- Universidad Nacional del Nordeste, Argentina
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IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 1. Procesos y condiciones del trabajo docente
Perspectivas sobre el trabajo docente de estudiantes secundarios de Resistencia y Corrientes ¿Cómo definen a un/a buen/a profesor/a y qué características le atribuyen a las buenas prácticas de enseñanza y aprendizaje?
Resumen
Este trabajo está licenciado badjo una
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V Jornadas de Jóvenes Investigadorxs del Ravignani : la cocina de la investigación
ISBN: 978-987-4923-71-4