Lingüística y educación
| Análisis de prácticas de productos accesibles en el Espacio de Formación Integral «Comunicación y Accesibilidad, Proyecto “CortÁ: Cortometrajes Accesibles”» | |
| Néstor Bermúdez |
Gramática
| Identidad y cambio de código en un discurso bilingüe qom-español | |
| Ana Blanco, Agustina Andrea Paredes |
Sociolingüística
| Instituciones, normatividad y lenguaje inclusivo: las representaciones sociolingüísticas de estudiantes de dos universidades santafesinas | |
| Glòria Bassols |
Instituto de Artes del Espectáculo
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