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Barrera, Karina Alejandra, Universidad Nacional de Luján, Argentina

IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina - Eje 9. Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación
Escuelas secundarias preuniversitarias: Re-pensar el sentido, contenido y organización del trabajo docente.
Resumen

Jornadas de Jóvenes Investigadores en Literatura Argentina y Latinoamericana

Instituto de Literatura Argentina Ricardo Rojas / FFYL / UBA

jornadajovenesila@gmail.com