Trabajos generales
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Filosofar con las diferencias: Una mirada de la enseñanza de la filosofía para la ética del cuidado de sí |
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Liliana J. Guzmán, Fernando G. Vargas, Maximiliano J. Chirino |
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“¿Qué tramas (se tejen) en el aula de filosofía?” Un diálogo filosófico-pedagógico escrito a cuatro manos |
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Juan Adolfo Goldín Pagés, Cristian Emiliano Valenzuela Issac |
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Acerca de las ventajas didácticas de una teoría pluralista del argumento en el diseño de un programa de Lógica Informal |
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Verónica G. Viñao |
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Prácticas de la enseñanza y rol docente: Reflexión y propuestas con base en una experiencia |
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Natalia Vanesa Vozzi |
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XI Simposio de la Asociación Argentina de Lingüística Cognitiva ISBN 978-987-8927-90-9