Los jóvenes han sido sometidos históricamente a procesos de subalternidad, que los ubican socialmente en una siempre latente amenaza al orden y a la civilidad. A la vez, dichos procesos se ha profundizando con mecanismos de estigmatización y judicialización a la que los medios de comunicación han contribuido notablemente.

Es necesario entonces, desde el ámbito académico, y a través de un profundo análisis empírico, situado y en perspectiva de derecho, proponer instancias de análisis crítico - en este caso sobre los medios gráficos de comunicación- , para desnaturalizar estos lugares otorgados a los jóvenes, bregando para que se haga efectivo el necesario reposicionamiento de los mismos como protagonistas de su época y potenciales transformadores de la realidad.