Detalle del Autor

Ascolani, Adrian

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.37 Conservadurismo o transformación en Pedagogía: ¿pragmatismo o revolución?
    Conservadores, reformistas y pragmáticos. El gobierno de la educación primaria nacional en la Argentina (1933-1937)
    Resumen




IV CONGRESO INTERNACIONAL ARTES EN CRUCE 2016

ISBN: 978-987-4923-23-3

 

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