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Inicio > II Jornadas Internacionales "Cuerpo y violencia en la literatura y las artes visuales contemporáneas" > IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina > Trabajos y autores

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Secciones: Todos los pasos Eje 1. Procesos y condiciones del trabajo docente Eje 2. Políticas educativas y trabajo docente Eje 3. Formación permanente: políticas y procesos Eje 4. Evaluación, currículum y trabajo docente Eje 5. Pedagogía y trabajo docente Eje 6. El sindicalismo docente y políticas educativas: disputas actuales Eje 7. Perspectiva de género, derechos humanos y trabajo docente Eje 8. Transformaciones culturales, formación y trabajo docente Eje 9. Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación Eje 10. Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo docente Eje 11. Cultura digital, formación y trabajo docente Eje 12. Trabajo docente en la Educación Superior

 

Eje 2. Políticas educativas y trabajo docente

Primeras experiencias laborales en Programas Socioeducativos
Fernanda Alfaro, Patricia Maddoni, Marcela Terry

Eje 8. Transformaciones culturales, formación y trabajo docente

La construcción de una perspectiva didáctica para la formación de docentes. El acompañamiento a las trayectorias en los procesos de formación.
Vannina Trentin, Amalia Güell, Isabel Puente

Eje 12. Trabajo docente en la Educación Superior

CONFIGURACIONES DE LA PAREJA PEDAGÓGICA EN EL DISPOSITIVO TUTORIAL – GRUPAL – PARTICIPATIVO. RESIDENCIA, PROFESORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UBA.
Adriana Noemí Tomic, Cecilia Román

 

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Consultas técnicas: portal.eventos@filo.uba.ar / portal.eventosfilo@gmail.com

Actas I Jornadas Internacionales Cuerpo y violencia en la Literatura y las Artes Visuales Contemporáneas: ISBN 978-987-4019-88-2

Actas II Jornadas Internacionales Cuerpo y violencia en la Literatura y las Artes Visuales Contemporáneas ISBN 978-987-8363-05-9

Dpto. de Letras, Artes , Antropología y Filosofìa, Filo:UBA 
iijornadascyv@gmail.com

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