Trabajos y autores


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Trabajos generales

Mecanismos de mostración de lo indemostrable en la obra literaria de Novalis DOC
Miguel Alberti
La lectura como práctica cultural: una propuesta de trabajo con reseñas online en la clase de lectocomprensión en alemán DOC
Fernanda Aren, Silvina Rotemberg, Sofía Ruiz
La categoría gramatical ‘Animacidad’ en alemán: ¿lo sabemos todo? ¿Hasta qué punto es relevante? doc
Miguel Ayerbe Linares
La lectura como práctica cultural: una propuesta de trabajo con reseñas online en la clase de lectocomprensión en alemán doc
Silvina Rotemberg, Fernanda Aren, Sofia Ruiz
La lectura como práctica cultural: una propuesta de trabajo con reseñas online en la clase de lectocomprensión en alemán doc
Sofía Ruiz, Silvina Rotemberg, Fernanda Aren



Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires

ensefilo@gmail.com

Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación

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