Simposio: língua, leitura e análise do discurse e perspectivas de ensino com as novas tecnologias
Producción de textos multisemióticos en sala de clase: el género meme y su contribución para el rendimiento lector | XML |
Yasmin Thuanny Damsceno de Oliveira, Ana Karolina de Melo Pessoa Oliveira, Maria Angélica de Freire Carvalho |
Organización general de las Jornadas: Programa para el Mejoramiento de la Enseñanza de la Filosofía Proyecto de Investigación Ubacyt 518 (2011-2014), Instituto de Filosofía, Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
ensefilo@gmail.com
Las Jornadas cuentan con un subsidio del Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica, Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación
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