Wagnon, Sylvain

• 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.22 Emancipación, modernismo y formación de las elites
  « Former l’élite » : les pédagogues d’éducation nouvelle entre émancipation et révolution conservatrice (1919-1939)?
  Resumen
• 39 ISCHE. Educación y emancipación - 4.8 Políticas y actores educativos en los procesos de emancipación y/o colonización V
  La pédagogie Montessori, entre « révolution copernicienne » émancipatrice et rénovation conservatrice ?
  Resumen