Detalle del Autor

Figueiredo de Sá, Elizabeth

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 4.2 Salud, nutrición escolar y la renovación impulsada por la Escuela Activa
    LOS PROCESOS DE COLONIZACIÓN Y SUS RELACIONES CON LA ESCOLARIZACIÓN DE LA INFANCIA EN MATO GROSSO – BRASIL (1940-1970)
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.18 El contacto entre cuerpos y gimnástica: ¿emancipador o colonizador?
    La educación física para mujeres en la educación secundaria (Mato Grosso, 1911-1937)
    Resumen
  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 3.8 Subjetividades, psicología e instituciones educativas
    La infancia rural mato-grossense en el Estado Novo: representaciones y escolarización
    Resumen


I Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-35-6

II Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8363-36-3

III Jornadas Internacionales de Teoría, Historia y Gestión del Espectador Teatral

ISBN 978-987-8927-49-7

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