Detalle del Autor

Robert, Andre

  • 39 ISCHE. Educación y emancipación - 2.39 Perspectivas históricas sobre la autonomía docente: el debate sobre la desprofesionalización
    French primary teachers in the last decades: their ‘professionalization process’ and social identity problems
    Resumen


 

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VII Jornadas Nacionales y V Jornadas Latinoamericanas de Investigadores en Formación en Ciencias de la Educación ISBN 978-987-8927-70-1

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